No mês de maio os alunos dos 8º e 9º anos da FourC Bilingual Academy participaram ativamente do Congresso de Medicina da Unoeste, em Jaú, com a apresentação dos resultados de proejtos desenvolvidos por eles ao longo do trimestre. Ao todo, 25 estudantes, divididos em seis grupos, compartilharam com a comunidade acadêmica os resultados de um trabalho de Ciências que foi realizado de forma interdisciplinar e que teve início com a “Gincana do Sangue”, promovida na escola para estudar o sistema circulatório de forma lúdica e prática.

Um dos grandes desafios propostos pela gincana foi a criação de atividades educativas voltadas aos alunos do 4º e 5º ano, com foco no tema da vacinação. Para isso, os estudantes do Ensino Fundamental II participaram de uma palestra com alunas do curso de Medicina da Unoeste, que serviu como base para o desenvolvimento do conteúdo que seria aplicado com os alunos mais novos.

O projeto envolveu pesquisa científica, elaboração de materiais didáticos, aplicação prática na escola e, agora, a apresentação dos resultados no congresso universitário. Os grupos destacaram tanto os aspectos científicos quanto as estratégias de comunicação e engajamento utilizadas ao longo do processo.

A professora Maria Lara Simões Lozovoi ressaltou que a execução da escrita dos resultados para exposição no Congresso foi uma escolha dos alunos.

“Quando recebemos o convite repassamos à eles e diversos grupos toparam o desafio. Eles fizeram a escrita, os banners, treinaram a oratória enfim, tudo que é necessário para participar de um congresso universitário. Ficamos muito felizes por eles terem se arriscado, enfrentado o desafio e terem chego até aqui”, disse.

“Gostei muito de trabalhar com os alunos do Fundamental 1 sobre a importância da vacina. Foi muito gratificante trazer esse tema tão relevante e ver o envolvimento deles. É algo que eles vão levar para a vida toda”, afirmou Lorena, aluna do 9º ano.

Já Sofia Ribeiro, também do 9º ano, destacou os aprendizados pessoais adquiridos com a experiência: “Está sendo uma ótima oportunidade para desenvolver novas habilidades que com certeza vão fazer diferença no nosso futuro”.

A participação dos estudantes da FourC no Congresso da Unoeste reforça o compromisso da escola com uma aprendizagem conectada ao mundo real, valorizando a autonomia dos alunos, a colaboração, o trabalho em equipe, resolução de problemas e o protagonismo juvenil.