Dentro do tema do trimestre “Tempo”, os alunos do Fundamental II realizaram os projetos provocados pela pergunta: “se você pudesse usar seu tempo na escola para estudar sobre qualquer coisa, o que você escolheria?”. 

A professora mentora de Projetos, Alinne Rios explicou que o projeto foi dividido em fases. Em um primeiro momento os alunos foram para a ‘exploração’ do tema, onde foram realizadas atividades de autoconhecimento para despertar a curiosidade deles. Depois de refletir sobre possíveis temas, os estudantes foram agrupados por assuntos semelhantes e contaram com o apoio dos professores tutores. 

Em um segundo momento os alunos foram para a fase de ‘investigação’ onde elaboraram perguntas sobre o tema e mergulharam nas pesquisas. “Os projetos trimestrais são mais um momento na Escola em que os alunos também trabalham habilidades de planejamento e  trabalho em equipe. Ao final eles criam os produtos visuais e fazem a apresentação aos colegas”, explicou Alinne Rios. 

Com o planejamento feito, os alunos apresentaram a ideia do projeto aos colegas de turma e aos pais. “Esta partilha de rascunhos é um protótipo que ajuda os alunos pesquisadores a colherem mais sugestões e ampliarem a ideia sobre o tema escolhido por eles. Além disso, o momento proporciona também interação e colaboração entre familiares e os alunos, um valor fundamental da Festa de Junho da FourC”, ressaltou a professora.    

Após as férias escolares de julho, os alunos entrarão na fase de ‘inovação’ onde irão mostrar suas pesquisas em forma de um produto criativo. E, para encerrar o processo, os estudantes farão o lançamento do produto com a apresentação oral em inglês ao público alvo.